杉渕鐡良著 学陽書房 からの引用
スピードが、クラスを変える
●速さがあれば、学級崩壊は絶対にしない
学級崩壊の原因の一つに、スピード不足がある。
チャイムがなって、すぐにぱっと授業に入ってしまえばよいのに、授業のはじまりのあいさつをのろのろして、教科書をゆっくり出させているうちに、私語が出てきて喋っている子を注意しているうちに、別の子がうろうろ立ち歩きを初めて・・とクラス運営のスピードのなさが、結果的に学級崩壊のような状況を生み出してしまう。
子ども集団を動かすには、スピード、リズム、テンポが大事。
大人だって、銀行でずっとまたされていたらいやである。
テレビのCMすら待っているのが嫌と言う人が多い。
のろのろしていると子どもはイライラする。
子ども集団を動かすときは、スピードを重視しよう。
クラス運営に悩んでいる人にはスピード重視はとくにおすすすめ。
★zekkoutyou
スピード、リズム、テンポが大事！！
これは、小学校の場合、できていないことも多いのではないでしょうか。
つい、「子どもだから」とていねいにゆっくり噛んで含めるように言ってしまう。
子どもが取り掛かるまでに、「ていねいな（ていねいすぎる）」説明を「繰り返し」してしまう場面を見かけることがあります。
要注意！
この本が書かれたとき２０１０年より、もっとスピードが求められています。
CMはおろか、ドラマも速度を速めてみる時代なのですから。
